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此用户有30次编辑。账号创建于2024年7月8日 (星期一)。
2024年10月18日 (星期五)
- 20:402024年10月18日 (五) 20:40 差异 历史 −1 小 分类:代数 无编辑摘要 当前 标签：手工回退 可视化编辑
- 20:382024年10月18日 (五) 20:38 差异 历史 +1 分类:代数 无编辑摘要 标签：可视化编辑：已切换
- 20:372024年10月18日 (五) 20:37 差异 历史 +837 新 人教B版 创建页面，内容为“=== 必修 第一册 === ==== 1. 集合 ==== ===== 1.1 集合及其表示方法 ===== 1.1.1 集合的基本关系 1.1.2 集合的基本运算 ===== 1.2 常用逻辑用语 ===== 1.2.1 命题与量词 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 逻辑用语#充分条件和必要条件|1.2.3 充分条件…” 当前 标签：可视化编辑
- 20:282024年10月18日 (五) 20:28 差异 历史 +129 新 教材版本 创建页面，内容为“=== 数学 === 人教A版、人教B版、北师大版、苏教版、鄂教版、湘教版、沪教版” 标签：可视化编辑
- 20:182024年10月18日 (五) 20:18 差异 历史 +193 首页 无编辑摘要 标签：可视化编辑
- 20:052024年10月18日 (五) 20:05 差异 历史 +196 用户讨论:MM 喵了个 →留言： 新章节 标签：新话题
2024年10月13日 (星期日)
- 15:362024年10月13日 (日) 15:36 差异 历史 +76 物质的量 无编辑摘要
- 15:272024年10月13日 (日) 15:27 差异 历史 +652 新 物质的量 创建页面，内容为“== 物质的量 == * 定义：含微粒多少的物理量 * 符号：<math>\mathrm{n}</math> * 单位：摩尔 符号：<math>\mathrm{mol}</math> * 注意： ** 物质的量是专有名词，不能增加或减少文字 ** 物质的量及其单位只适用于微观粒子，不适用于宏观物质 ** 使用摩尔作单位表示物质的量时必须指明微粒种类 == 阿伏伽德罗常数 == * 规定：<math>1 \, \mathrm{mol}</math> 单位的离子包含<ma…”
2024年8月2日 (星期五)
- 22:522024年8月2日 (五) 22:52 差异 历史 +153 新 用户讨论:Sanlianjun →留言： 新章节 当前 标签：新话题
- 22:502024年8月2日 (五) 22:50 差异 历史 +153 新 用户讨论:FTS427 →留言： 新章节 当前 标签：新话题
- 22:462024年8月2日 (五) 22:46 差异 历史 +153 新 用户讨论:白子祺 →留言： 新章节 当前 标签：新话题
- 22:302024年8月2日 (五) 22:30 差异 历史 +420 新 编辑指南:函数图像的生成 创建页面，内容为“你好，感谢您参与高中笔记的编写 我们对您表示欢迎！ 在编写笔记时，很多时候都需要生成函数图像（尤其是理科） 我们现任管理的常用方式是使用python的numpy库进行生成 但是大部分人是不会编程的，所以我们做好了一个模板，你只需要把源码复制下来，填入你的内容，编译后点击保存按钮就会生成图像 模板：” 当前 标签：可视化编辑
- 22:222024年8月2日 (五) 22:22 差异 历史 −39 小 质点与参考系 已还原MM 喵了个（讨论）的编辑至最后由Hahahotsoup修订的版本 标签：回退
- 22:182024年8月2日 (五) 22:18 差异 历史 −63 不等式 因标题显示问题删除标题 标签：可视化编辑
- 22:172024年8月2日 (五) 22:17 差异 历史 −10 不等式 →与二次函数的关系 标签：可视化编辑
- 22:172024年8月2日 (五) 22:17 差异 历史 +28 不等式 →与二次函数的关系 标签：可视化编辑
- 22:132024年8月2日 (五) 22:13 差异 历史 +228 不等式 无编辑摘要 标签：可视化编辑
- 22:122024年8月2日 (五) 22:12 差异 历史 +80 新 文件:Delta等于0.png 函数图像 使用numpy 当前
- 22:102024年8月2日 (五) 22:10 差异 历史 +86 新 文件:Delta大于0.png 函数图像 使用numpy生成 当前
- 22:082024年8月2日 (五) 22:08 差异 历史 +80 新 文件:Delta小于0.png 函数图像 使用numpy 当前
- 22:072024年8月2日 (五) 22:07 差异 历史 +288 新 MediaWiki:Licenses 创建页面，内容为“* Unknown_copyright|我不是很清楚 * CC 证书： ** License CC0|CC0：公有领域 ** License CC-BY|CC-BY：知识共享-署名 ** License CC-BY-SA|CC-BY-SA：知识共享-署名-相同方式共享 ** License CC-BY-NC-SA|CC-BY-NC-SA：知识共享-署名-非商用-相同方式共享” 当前
2024年7月29日 (星期一)
- 19:412024年7月29日 (一) 19:41 差异 历史 +30 高中笔记:免责声明 无编辑摘要
- 19:392024年7月29日 (一) 19:39 差异 历史 +36 新 高中笔记:官方编辑小组 创建页面，内容为“是高中笔记官方的编辑小组”
- 19:352024年7月29日 (一) 19:35 差异 历史 +15 高中笔记:免责声明 无编辑摘要
- 19:342024年7月29日 (一) 19:34 差异 历史 −458 高中笔记:免责声明 无编辑摘要
2024年7月26日 (星期五)
- 22:422024年7月26日 (五) 22:42 差异 历史 +585 新 质点与参考系 创建页面，内容为“=== 一、质点 === 定义：忽略物体形状大小，把物体看作一个有质量的点，叫做质点 意义： # 忽略次要因素 # 作为理想模型，现实中不存在，可以有效简化问题 条件：形状、大小相对于问题而言均可被忽略，否则不能作为质点 === 二、参考系 === 与参照物类似，一般以大地作为参考系（并非全部适用） 定义：假定不动的物体看其他物体相对于他的位…” 标签：可视化编辑
- 22:262024年7月26日 (五) 22:26 差异 历史 −56 首页 无编辑摘要 标签：已被回退
2024年7月8日 (星期一)
- 12:442024年7月8日 (一) 12:44 差异 历史 +98 新 分类:数学 创建页面，内容为“这里是高中笔记的数学门类 请按照高一至高三的时间顺序，逻辑顺序排序”